NEXT IN LINE by Swingin’ Utters. Album : A Juvenile Product of the Working Class(1996)

Great mix between folk and rock!!

A=Darius  B=Jack  A&B=both  C=ghost

:

# intro #B   !A is quiet!

E-----------------------------------------|

B---4--4--5-4----------4--------5--5-4----|

G-------------6----6-6---4----4-----------|

D-----------------------------------------|

A-----------------------------------------|

E-----------------------------------------|

:

# verse #A X3  *=play 5-6X

E-------------2-2--2-----0*-----0*--------|

B---4--4--5-4-2-2--2-2-2-0------0---------|

G---4--4--4-4-3-3--3-4-3-1------1---------|

D---4--4--4-4-4-4--4-4-4-2------2---------|

A---2--2------4-4--4-4-4-2------2---------|

E------------------------0------0---------|

# verse #B X3  *=play 5-6X

E-------------2-2--2-----0*---------------|

B---4--4--5-4-2-2--2-2-2-0------2--0--0-0-|

G---4--4--4-4-3-3--3-4-3-1------1--1--1-1-|

D---4--4--4-4-4-4--4-4-4-2------2--2--2-2-|

A---2--2------4-4--4-4-4-2------------2-2-|

E------------------------0----------------|

:

# chorus #A   #=play 10-16X   *=play 5-6X

E------------------------------------------------------------------------|

B------------------------------------------------------------------------|

G----------------------------------------#--------------*------*---------|

D---4-4-----------------#-------------2-2--------------2------4----------|

A---4-4--------------4-4--------------2-2--------------2------4----------|

E---2-2--------------1-1--------------0-0--------------0------2----------|

# chorus #B

E--2-------2---0------------2---0----0-------2---0----0------------------|

B-----------------4--0-------------4--4-2-----------4--4-2---4--5--4-0---|

G------------------------------------------------------------------------|

D------------------------------------------------------------------------|

A------------------------------------------------------------------------|

E------------------------------------------------------------------------|

:

Then play AverseAX3 or BverseBX3

:

# chorus2 #A   #=play 10-16X   *=play 5-6X

E-------------------------------------/--some-palm-muting--\-------------|

B-----2------------------------------------------------------------------|

G-----3----------------------------------#--------------*------*---------|

D-----4-----------------#-------------2-2--------------2------4----------|

A---4-4--------------4-4--------------2-2--------------2------4----------|

E---2-2--------------1-1--------------0-0--------------0------2----------|

:

Then play pause, AverseAX3 or BverseBX3 and Achorus2A or BchorusB

:

:

:

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:

:

:

NEXT IN LINE

:

# bridge #A&B   ¤=play 5-8X

E-|---------¤------¤------¤-----|---------¤------¤------¤------->

B-|--------7-----11------9------|--------7------5------9-------->

G-|--¤-----7-----11------9------|--¤-----7------6------9-------->

D-|-9------7-----11------9------|-9------7------7------9-------->

A-|-9------5------9------7------|-9------5------7------7-------->

E-|-7---------|X2|--------------|-7-------------5--------------->

>bridge #A&B   ¤=play 5-8X   &=only B plays 5-8X

E-----------¤------&--------------%%%--| %=pause

B----------7-----11------9--------%%%--|

G---¤------7-----11------9--------%%%--|

D--9-------7-----11------9------9-%%%--| Then play pause

A--9-------5------9------7------9-%%%--|

E--7----------------------------7-%%%--|

:

# solo #C   !A plays verseAX3 and B plays verseBX3!

E--/7------------------------------------------------------------>

B-----77------77-7-7-5457---------------7-/9-7---444/5-4--------->

G------------------------4------464-6/8------------------4--6-4-->

D---------------------------------------------------------------->

A---------------------------------------------------------------->

E---------------------------------------------------------------->

>solo #C   !A plays chorusA and B plays chorusB!

>----------------------------------------------------------------|

>----------------------------------------------------------------|

>-----------------------------------------------7-/9-7-7---------|

>---6-6--------464-6/8-4--------464-6/8-4--6--8----------8-9-8---|

>----------------------------------------------------------------|

>----------------------------------------------------------------|

:

# verse2 #A&B X2 *=play 5-6X

E----*--------3*---------1*-----1*--------|

B---5---------3----------1------1---------|``Then play AverseAX3 or BverseBX3

G---5---------4----------2------2---------|``and Achorus2A or BchorusB!without

D---5---------5----------3------3---------|``the first note! !end with the first

A---3---------5----------3------3---------|``note of the verse!

E-------------3----------1------1---------|

:

# outro #A X2   *=play 5-6X 

E----*----------------|``!B is quiet!

B---4-----------222---|

G---4---------x-333---|

D---4---------x-444---|

A---2---------x-444---|

E-------------x-222---|

:

Then play A&BoutroA till fade out

:

Awesome song..

Tabbed by N.M. 09.09.2005     (revised 21.09.2005)